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    “希望讓學生留得住、學得好”——華安中小學推行課后服務初見成效

    您當前的位置 : 教育  2018-09-21 16:05  來源:漳州新聞網  編輯:沈小琴 沈小琴   
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      仙都大地小學學生正開心享用午餐。

      “叮鈴鈴……”9月19日中午,華安縣仙都中心小學放學鈴聲響起,與往常不同的是,校門口不見了蜂擁而出的學生,也不見門口等待接孩子的家長和擁擠的車輛。家住學校附近的走讀生排著整齊的隊伍回家,而大部分學生正有序地在學校餐廳排隊,準備就餐。

      “現在每天中午都在學校吃飯,傍晚放學爸爸媽媽才會來接我,不用一天來回接送好幾趟。”雙胞胎姐妹唐心瀅和唐曉瀅家就在離學校一公里外的招坑村,“我們喜歡在這里吃午飯,等下寫作業還有老師輔導。”

      “結合中心小學的實際情況,我們實行半封閉式管理,開展校內學生午托服務。”仙都中心小學校長鄒炎輝介紹:“在仙都鎮大地小學和相鄰的上苑小學,我們則探索試行彈性離校時間,對學生實行午間、傍晚統一半封閉式管理,解決部分家長的‘四點半難題’。”

      傍晚放學,上坪小學操場上一群男生聚集在一起打籃球,塑膠跑道上三三兩兩的女生在跑步,草地上、操場邊還有三五成群的學生一起嬉戲玩鬧。門衛郭銀鴻說:“現在中午和傍晚放學,學生都不能離校,籃球場上打球的學生比上學期多了好幾倍!”

      “放學后可以在操場上運動一下,在學校吃飯也放心,作業又有老師輔導,此舉真的不錯。”上坪小學家長郭先生說,以前孩子一放學就往山上、河里跑,吃飯都找不到人,現在半封閉管理,不用擔心孩子到處亂跑,也不用操心他的吃飯和作業問題,可以放心地出門干農活了。

      去年9月,華安縣大地小學、上苑小學、上坪小學、南海中學首開漳州市公辦學校課后服務先河,積極推行課后服務改革。除吃飯和課外活動時間,學校還安排了自習時間和午間靜校休息時間,且每個班級配備一名值班教師,督促學生看書做作業或午休。

      “效果很好,教育教學質量大大提升,學生生源外流的現象也不見了。”鄒炎輝說,從去年開展至今,這一方式受到家長們的認可。以往,很多家長會把孩子轉到私立學校。今年9月開學,兩所學校300多名學生,都留在原籍讀書。

      同樣推行課后服務政策的南海中學校長黃國介紹,2015年,受茶經濟浪潮影響和民辦學校的沖擊,學校生數達到歷史最低,不足500人。去年9月,南海中學投入120多萬元,進一步添置和改善基礎設施,并開始實施封閉式管理。學生數逐步上升,如今人數達720多人,學校的教學質量水平大幅度提升。

      “上學期我把孩子從私立學校接回來,孩子不僅學習成績上去了,一年下來也省了好幾萬。”南海中學家長林慧鋒說。據不完全統計,推行課后服務以來,有100多名學生直接從民辦學校轉回南海中學,為當地家長節省費用200多萬元。

      “當然,這些成效的背后離不開政府的支持。”黃國說,學校推行課后服務管理,一些硬件設施比如宿舍、食堂等必須跟上,這些設施需要一筆經費,如果沒有政府財政支持,學校無法做到。“學生每個月只要交200元伙食,且按照多還少補,如果這學期上課時間短,每個月多收的伙食費會再還給學生。”

      “學校老師值班補貼、學生伙食費,都得到政府的支持。”鄒炎輝說,學校經費有限,平時學校就收學生伙食費,每個月200元。安排老師值班輔導作業,肯定要給點補貼。

      據了解,推行課后服務制度后,華安幾所小學的教學質量監測成績都名列前茅,南海中學教學成績也是直線上升。“我們推行課后服務,就是希望讓學生留得住、學得好,辦人民滿意教育,不斷增強人民群眾對教育改革的獲得感。”華安縣教育局局長鄭超斌說。

      ☉通訊員唐小玲黃建和蘇泰儀文/圖

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